Украинская компания "Engler" укомплектовала классы химии и физики в белорусских школах

Инновации в действии

"Цифровые технологии превращают обучение в увлекательное и познавательное занятие", - сказал Михаил Калиткин, директор компании "Engler" (Украина), открывая семинар в городе Щучине для белорусских учителей физики и химии, работников образования.

Семинар Национального института образования (НИО) "Модернизация системы образования Республики Беларусь" положил начало проекту Мирового Банка, рассчитанного до 2021 года, который предусматривает оснащение более 200 предметных кабинетов физики, химии и биологии в белорусских школах. Проект должен обеспечить качественные условия обучения за счет реконструкции и оснащения учебным оборудованием 120 школ в сельской местности и малых городах.

— Всего переоборудовали 24 кабинета химии и 11 кабинетов физики. Кроме новой мебели и оборудования, кабинеты оснащены современными цифровыми лабораториями, - говорит начальник управления по реализации инвестиционных проектов НИО Павел Малыщенко.

Предложение украинской компании "Engler" оказалось на международном конкурсе самым оптимальным в соотношении цена-качество.

"Это вторая страна, после Грузии, где мы одержали победу, в ближайших планах выход за пределы европейского региона в сторону Африки и Ближнего Востока, а в разрезе инклюзивных продуктов выход на европейский и американский рынки", - говорит Михаил Калиткин.

-Мы представили электронные учебники с методическими материалами по физике и химии, разработанные для использования в учебном процессе. Всего мы создали 93 (56 по химии, 37 по физике) лабораторные работы, получили одобрение Национального Института образования Белоруссии на соответствие белорусскому стандарту образования, - говорит Александр Дорош, руководитель образовательных программ "Engler". — В комплекте с цифровыми лабораториями ТМ "Einstein" представлен многофункциональный планшет с регистратором данных и 10-ю встроенными, а также внешними датчиками, программным обеспечением, методическими материалами. Сейчас поставлены демонстрационные комплекты учителя, но в планах расширение комплектами для учеников.

В рамках семинара Витал Бар Лев, директор по Европейскому региону израильской компании "Fourier Education", которая является мировым лидером по технологиям в области естественно-научного образования и производителем инновационной научной лаборатории Einstein (ТМ), презентовал исследования влияния цифровых лабораторий на успешность учеников и учителей в рамках STEM образования. Он доказал, что визуальное замещение (только программные продукты) не будет таким же успешным, как подход "hands on" обучения, позволяющий ученику проводить исследования самостоятельно.

Иван Зарудный